※この商品はタブレットなど大きいディスプレイを備えた端末で読むことに適しています。また、文字だけを拡大することや、文字列のハイライト、検索、辞書の参照、引用などの機能が使用できません。見てわかる教材で、子どもが笑顔になる！「伝え方」を変えれば、「できる！」が増える！視覚的支援の第一人者が贈る、アイデア教材の決定版。“見て理解する”“見てできる”をキーワードに、特別支援教育の現場ですぐに使える教材＆活動アイデアについて、豊富な写真とともに紹介します。自立課題から生活ルール、コミュニケーション支援、感覚統合の視点まで、子どもが自分で動き出す仕組みを丁寧に解説。初めて取り組む先生にもやさしい解説で、明日からの授業がぐっと広がります。──こんな先生におすすめ──•子どもの「次は何をする？」という不安を減らし、安心して活動を進めさせたい•言葉だけでは伝わりにくいルールや手順を、一目でわかる形にしたい•コミュニケーションが苦手な子が「自分から伝える力」を育てたい★本書のポイント•豊富な活動アイデア自立課題（型はめ・絵カードマッチングなど）、生活ルール（給食の手順・避難訓練の約束など）、自発的な行動を促す教材の具体例がわかります。•視覚支援の基本から応用まで「なぜ有効なのか」「どうやって作るのか」を段階的に解説。準備のコツやポイント、失敗しないための注意点も伝えます。•現場のプロ×第一人者によるタッグ教材研究に長年携わる山田先生、コミュニケーション支援ツール「ドロップス」を開発・実践研究してきた青木先生が、実践と理論の両面からサポートします。

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